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| 文学作品在英国中小学社会科教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈新民.文学作品在英国中小学社会科教学中的运用[J].外国中小学教育,2010(10). |
| 作者姓名： | 陈新民 |
| 作者单位： | 浙江外国语学院人文学院,杭州,310012 |
| 摘 要： | 将文学作品引入社会科教学,是美国当代社会科教育改革的一大特色.从美国社会科的教育实践来看,在社会科教学中运用文学作品,不仅符合学生的年龄特点和认知特点,而且显示出多方面的教育价值.这一教学方式对我们的启示是:基于文学作品的社会科教学,有利于激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的综合思维能力,有利于促进学生健全人格的发展. |
| 关 键 词： | 美国 文学作品 社会科 |
Literature in Social Studies Teaching of American Schools |
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| Authors: | Chen Xinmin |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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