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| 艺术类学生课堂提问策略影响研究 | |
| 引用本文： | 张立力.艺术类学生课堂提问策略影响研究[J].开封教育学院学报,2015(4):154-155. |
| 作者姓名： | 张立力 |
| 作者单位： | 浙江艺术职业学院,浙江 杭州,310058 |
| 摘 要： | 课堂提问的主要目的是帮助学生输入可理解信息，并引导学生有效输出所学内容。根据课堂观察，以及对本校10级舞蹈班和12级表演班学生的问卷调查，对教师提问类型、提问数量、提问形式进行分析和研究，启示教师应根据学生具体情况设计提问类型，充分利用课堂提问调动学生的学习积极性，更好地做到学以致用。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 课堂互动 二语习得 |
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