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| 任职教育模式创新探析——以“导、学、展、研、用”式教学方法为例 | |
| 引用本文： | 吴桂芹.任职教育模式创新探析——以“导、学、展、研、用”式教学方法为例[J].继续教育,2015,29(1). |
| 作者姓名： | 吴桂芹 |
| 作者单位： | 空军指挥学院,北京,100097 |
| 摘 要： | “导、学、展、研、用”式教学是在传统教学模式基础上进行的创新,是把传统与创新结合起来,把以教员为主变为以学员为主,发挥学员的学习主动性和积极性,充分展现与激发学员的自主能动性与相互学习、研讨借鉴的优越性,让学员充分参与,充分借鉴、吸取,改变自我,改变同学,迈向集体前进、集体进步的学习型社会,实现任职教育教学质量整体跃升. |
| 关 键 词： | 任职教育 教学模式创新 学习型社会 主动学习 |
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