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| 优化初中数学应用题教学的几点建议 | |
| 引用本文： | 刘忠喜.优化初中数学应用题教学的几点建议[J].中学理科,2008(8). |
| 作者姓名： | 刘忠喜 |
| 作者单位： | 广西田东县江城中学,531507 |
| 摘 要： | 应用题教学在初中数学教学中占有重要的地位，它既让学生了解到数学知识的实际应用，又初步培养了运用数学知识解决问题的能力．但在实际教学中往往存在着不少问题，主要是偏重内容的教学而忽视能力的培养，加上教材的选择和编排不尽合理，教学方法不尽适当，以至于学生应用意识不强，创造能力较弱．学生往往不能把实际问题抽象成数学问题，不能把所学数学知识应用到实际中去． |
| 关 键 词： | 数学应用题教学 初中数学教学 数学知识应用 能力的培养 优化 实际教学 教学方法 应用意识 |
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