我国专业学位与学术学位研究生教育模式的比较分析 |
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引用本文: | 王莹,朱方长.我国专业学位与学术学位研究生教育模式的比较分析[J].当代教育论坛,2009(2):100-102. |
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作者姓名: | 王莹 朱方长 |
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作者单位: | 湖南农业大学人文学院; |
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摘 要: | 专业学位研究生于1991年在我国产生,它的出现满足了广大在职人员的需要,受到了学员及其所在单位的欢迎。虽然起步比较晚,但发展速度很快,现在已经具备了相当的规模,为社会培养了一批批高级专门人才。但目前社会上仍有很多人对专业学位教育存在一定的误解,容易将专业学位与学术学位教育混淆。本文通过对专业学位与学术学位研究生教育模式的比较,让大家对专业学位研究生的内涵和发展状况有所了解,以促进高层次的专门人才培养。
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关 键 词: | 专业学位 学术学位 培养制度 |
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