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基于小学艺术素养的测评体系构建及实践研究
引用本文:吴惠芬.基于小学艺术素养的测评体系构建及实践研究[J].天津教育,2020(2):100-101.
作者姓名:吴惠芬
作者单位:福建省泉州师范学院附属小学
摘    要:目前随着我国教育观念不断与时俱进,人们对于小学生的艺术素养的培养也更加重视了。艺术素养在素质教育当中是一个不可或缺的部分,因此受到人们的广泛关注。很多小学都已经积极地进行了各种各样的艺术活动,力求能够培养小学生的艺术素养,达到全面发展的教育目标。基于此,本文主要讨论了在小学艺术素养测评系统组织方面的一些具体的实践内容以及相关策略。

关 键 词:小学  艺术素养测评体系  构建及实践
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