小学语文前置性作业设计浅谈 |
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引用本文: | 徐佐.小学语文前置性作业设计浅谈[J].天津教育,2020(2):179-180. |
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作者姓名: | 徐佐 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校 |
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摘 要: | 小学阶段的语文教学对学生语文的学习有着重要的影响,前置性作业的设计能够帮助小学语文教师更好地开展教学实践工作,帮助学生提前认识和了解所要学习的内容和知识点,从而提升学生的自学能力,激发学生的主观能动性。所以,小学语文教师在进行前置性作业设计时,要注意设计方法以及课文的中心内容,更要把前置性作业的难度给把控好。让学生在完成前置性作业的过程中能够切实地学习到知识和体会到学习的乐趣。随着新课改的不断推进,前置性作业的设计也变得至关重要,本文就小学语文前置性作业设计进行探究和分析。
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关 键 词: | 小学语文 前置性作业 设计措施 |
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