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促学校道德教育 树学生环境意识
引用本文:李雨梅.促学校道德教育 树学生环境意识[J].中国德育,2005(1):76-77,80.
作者姓名:李雨梅
作者单位:北京市海淀区永泰小学
摘    要:在实验研究中,我们遵照专题教育活动“主体探究.关注社会,合作体验,创新发展”16字原则,推出了“绿丝带行动”的系列教育活动。。绿丝带行动”的寓意是:树环保意识,做环保卫士,佩戴绿丝带,把自己的成长与国家的发展连接起来。力争让学校环境教育做到:一个主题,四项活动。两个延伸。

关 键 词:学校道德教育  主体探究  学生  教育活动  体验  专题教育  成长  合作  创新发展  国家
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