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| 论小学数学策略教学的基本过程 | |
| 引用本文： | 林丽.论小学数学策略教学的基本过程[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(5). |
| 作者姓名： | 林丽 |
| 作者单位： | 河南省沈丘师范附属小学,沈丘466300 |
| 摘 要： | 解决问题策略的教学不能仅仅满足于让学生解决某一类问题，而应让学生在解决问题的同时经历策略的形成过程，进而反思和提炼，最终把握解决问题的策略。本文以“替换”策略的教学为例，谈谈对小学生习得和形成解决问题策略的一般过程的粗浅认识。 |
| 关 键 词： | 小学数学 策略教学 基本过程 |
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