学生网络心理障碍的原因及对策 |
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引用本文: | 朱毅阳.学生网络心理障碍的原因及对策[J].河南教育,2006(11). |
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作者姓名: | 朱毅阳 |
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摘 要: | 随着互联网的迅速发展,学生网民的人数也越来越多。学生上网,可以拓展视野,增长见识,学到许多书本上没有的知识;可以结交朋友,增进友情;可以快速进行信息的加工、存储和传输等。但令人担忧的是,有相当一部分学生上网是热衷于聊天、玩电脑游戏和浏览垃圾信息,这些行为对他们的心理造成了一定的负面影响。有的学生对互联网存在强烈的依赖心理,而现实生活中的人际关系变得淡漠;个别学生因长期沉迷于网络,产生网络心理障碍而被迫辍学;极个别的还因此走上违法犯罪的道路。网络心理障碍主要表现在把大量的时间花在上网或与上网有关的活动上以至于…
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