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| 浅谈如何发挥物理实验的教学效果 | |
| 引用本文： | 花勇.浅谈如何发挥物理实验的教学效果[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(10):191-192. |
| 作者姓名： | 花勇 |
| 作者单位： | 河南省新县教师进修学校,新县465550 |
| 摘 要： | 物理学由实验和理论两部分组成，其中物理学实验是人类认识世界的一种重要手段，是进行科学研究的基础，这一点在基础教育中表现得尤为明显。丈章从演示实验的直观性及培养学生的学习兴趣、探究能力和良好实验习惯几方面进行探索。 |
| 关 键 词： | 物理实验 直观性 学习兴趣 探究能力 实验习惯 |
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