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中学语文教学应重视学法指导

引用本文：	杨桦.中学语文教学应重视学法指导[J].安徽教育,1990(11).

作者姓名：	杨桦

作者单位：	省教科所

摘要：	叶圣老有一句大家熟知的名言：“教是为了不复需教。”从中学语文学科的性质而言，这一点的确应当是中学语文教学的理想境界。这是因为，语文知识包括语言文字知识和语言文学知识两大类，在中学，二者是被统一到一篇篇具体可感的文章作品中进行教与学的。中学语文课，作为一门综合性很强的基础
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