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尼采艺术形而上学思想探讨
引用本文:彭公亮.尼采艺术形而上学思想探讨[J].荆州师专学报,2000,23(4):40-43.
作者姓名:彭公亮
摘    要:尼采对西方文化进行尖锐批判,进行价值总结,由此重新肯定人类生活及人的生命价值和意义。克服世界和人的虚无主义。本文认为,尼采的艺术形而上学思想主要表现为通过对世界本体的重构,探讨审美人生的表现及其审美人生的意义发生,并此来透视艺术的形而上学的价值。

关 键 词:意义  尼采  权力  形而上学  审美人生  艺术家  艺术
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