尼采艺术形而上学思想探讨 |
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引用本文: | 彭公亮.尼采艺术形而上学思想探讨[J].荆州师专学报,2000,23(4):40-43. |
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作者姓名: | 彭公亮 |
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摘 要: | 尼采对西方文化进行尖锐批判,进行价值总结,由此重新肯定人类生活及人的生命价值和意义。克服世界和人的虚无主义。本文认为,尼采的艺术形而上学思想主要表现为通过对世界本体的重构,探讨审美人生的表现及其审美人生的意义发生,并此来透视艺术的形而上学的价值。
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关 键 词: | 意义 尼采 权力 形而上学 审美人生 艺术家 艺术 |
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