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让劳动实践成为学生写作的“活水源头”
引用本文:郭兆志.让劳动实践成为学生写作的“活水源头”[J].福建教育学院学报,2008(8):37-38.
作者姓名:郭兆志
作者单位:大田县柯坑中学
摘    要:我校开辟了劳动实践基地,我们把它化作学生写作的源泉,引导学生注意生活积累、观察,丰富学生写作内容、激发写作兴趣。

关 键 词:劳动实践  写作  源泉
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