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提高农村教师素质的策略——基于“定向培养”政策的思考
引用本文:韩冰清,王仕杰.提高农村教师素质的策略——基于“定向培养”政策的思考[J].教育理论与实践,2011(5).
作者姓名:韩冰清  王仕杰
作者单位:黄冈师范学院教育科学与技术学院;
基金项目:全国教育科学规划2010年度科学教育研究专项课题教育部重点项目的阶段性研究成果,项目编号:GQA106006
摘    要:提高农村教师素质是提高农村教育质量的关键,为了提高农村教师的素质,许多省市出台政策选择初中毕业生定向培养为本科层次农村教师。但由于多种原因,定向培养既不能保证培养教师的质量,又不能确保培养的教师一定会到农村任教,而且定向培养又不是教师入口的唯一选择,更不是提高农村教师素质的根本措施,所以定向培养必须慎行。

关 键 词:定向培养  农村教师  素质  
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