开展“展性教学研究”提高品德课教学实效 |
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引用本文: | 安佰学,毕荣锋.开展“展性教学研究”提高品德课教学实效[J].辽宁教育,2011(10):46-48. |
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作者姓名: | 安佰学 毕荣锋 |
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摘 要: | 当前,品德课程呼唤全新的教育教学理念、适合学生发展的学习方式以及评价方式等,以提高课堂教学的实效性。近年来,我们在品德课开展了“发展性教学研究”实验,取得了显著成效。
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关 键 词: | 教学研究 品德课 教学实效 教育教学理念 评价方式 学习方式 学生发展 课堂教学 |
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