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| 浅谈小学生心理健康教育的问题与对策 | |
| 引用本文： | 刘曼军.浅谈小学生心理健康教育的问题与对策[J].教师,2020(3):18-19. |
| 作者姓名： | 刘曼军 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县如东友好小学 |
| 基金项目： | 甘肃省“十三五”教育科学规划课题“小学生心理健康状况分析及教育策略研究”(GS〔2018〕GHB0851)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 随着社会的发展、科技的进步,人们的生活节奏日益加快。在这种快节奏的生活下,有的小学生表现出一些心理问题,这些问题直接影响学生三观的形成。如何避免学生因心理压力造成心理问题,让小学生以积极的心态阳光、快乐地生活是每个学校、每位家长的迫切愿望。文章深入分析了小学生心理健康教育问题,从学校重视程度、教师素质培养、教育策略渗透、学校专题教育、家校共同合作等方面进行探讨。 |
| 关 键 词： | 小学生 心理健康 教育对策 |
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