班级学习氛围营造的实践与思考 |
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引用本文: | 杨春英.班级学习氛围营造的实践与思考[J].教育教学论坛,2010(32). |
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作者姓名: | 杨春英 |
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作者单位: | 浙江省苍南县钱库第二中学,浙江苍南,325800 |
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摘 要: | 班级学习氛围,对于一个班集体的建设而言是举足轻重的。学风会影响着学生个体行为的方式和习惯,而且还会促进学生品德和成绩向良性方向发展。根据多年的班主任的实践,本人认为只有平时正确地引导学生,才能促进班级良好学习氛围的形成。
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关 键 词: | 班级管理 合作学习 奖惩制度 |
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