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| 让学生亲历体验,感受成功的喜悦 | |
| 引用本文： | 崔玉兰.让学生亲历体验,感受成功的喜悦[J].考试周刊,2008(33). |
| 作者姓名： | 崔玉兰 |
| 作者单位： | 莆田市秀屿区实验小学,福建,莆田,351100 |
| 摘 要： | <数学课程标准>提出:"要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验."所谓体验,从教育的角度看,是一种亲历亲为的活动,是一种积极参与活动的学习方式.让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,而更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法. |
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