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| 体验性阅读教学四法 | |
| 引用本文： | 陈更生.体验性阅读教学四法[J].语文教学与研究,2004(6):67-67. |
| 作者姓名： | 陈更生 |
| 摘 要： | 新课标理念下的语文阅读教学表现出明显的教学特征之一，即体验性，结合《语文课程标准》在“体验”及同义语“感受”、“感悟”等词语的理解、品味，我在教学中结合自己多给学生体验的时机和快乐的实践，总结出体验性阅读教学四法： |
| 关 键 词： | 体验性阅读 阅读教学 中学 语文教学 教学方法 课程标准 |
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