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| 浅谈图式理论与高职英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 王秋梅.浅谈图式理论与高职英语阅读教学[J].电大理工,2007(4). |
| 作者姓名： | 王秋梅 |
| 摘 要： | 图式理论在英语阅读教学中具有举足轻重的作用.高职教师在教学中如何丰富学生的知识图式,激活他们的原有图式,进而引导他们构建新的图式以达到英语阅读教学的目的.笔者从理论和实践两个方面进行了粗浅的论述,与同行们分享. |
| 关 键 词： | 图式理论 英语阅读 高职教学 |
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