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浅谈数学教学中对后进生的转化
引用本文:刘小刚.浅谈数学教学中对后进生的转化[J].读与写:教育教学刊,2007,4(7):148-148.
作者姓名:刘小刚
作者单位:贵州省湄潭县高台镇中心小学 贵州湄潭564111
摘    要:后进生时刻困扰着农村初级学校的教学,经多年的教学实践,笔者深刻体会到,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。后进生形成的成因是多方面

关 键 词:后进生问题  数学教学  转化  教学实践  教学水平  后天  智力  学校
文章编号:1672-1578(2007)07-0148-01
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