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| 新课程背景下高师公共课教育学课程改革的路径探析 | |
| 引用本文： | 罗惠文,冯文全.新课程背景下高师公共课教育学课程改革的路径探析[J].当代教育论坛,2007(4):88-90. |
| 作者姓名： | 罗惠文 冯文全 |
| 作者单位： | 西华师范大学教育科学学院 硕士研究生(罗惠文)，西华师范大学教育科学学院 教授(冯文全) |
| 摘 要： | 高师公共教育学是培养未来教师的基础理论课之一。随着新课程改革的不断推进和深入,对教师素质提出了更高的要求,对教师教育提出了新的挑战。因此,高师公共教育学必须对课程做出相应的调整和改革,以培养适应新课程改革需求的新型高素质教师。 |
| 关 键 词： | 公共教育学 新课程 课程改革 |
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