利用身边资源缓解幼儿的分离焦虑 |
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引用本文: | 李卫芳.利用身边资源缓解幼儿的分离焦虑[J].学前教育,2007(9):33-34. |
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作者姓名: | 李卫芳 |
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作者单位: | 北京市六一幼儿院 |
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摘 要: | 小班幼儿初入园时因为交往对象、交往环境、交往习惯的显著改变,自然会产生一定的不安全感,即小班初期的分离焦虑情绪。为了缩短孩子的分离焦虑期,让陌生的环境不陌生,让他们尽快喜欢上幼儿园,我们进行了许多尝试,总结了一些经验。
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关 键 词: | 分离焦虑 小班幼儿 资源 交往对象 交往环境 焦虑情绪 安全感 |
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