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深挖课本例习题培养学生的数学素质

引用本文：	李友君.深挖课本例习题培养学生的数学素质[J].宁夏师范学院学报,1999(3).

作者姓名：	李友君

作者单位：	隆德县职业中学宁夏隆德县

摘要：	通过挖掘例(习)题潜在的数学思想、数学方法、并进行总结、延伸与迁移,以培养学生的创造性思维与辩证思维,培养学生运用数学观点分析问题与解决问题。
关键词：	例题习题代数与三角一题多解
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