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| 《商不变性质》教学片断与解读 | |
| 引用本文： | 陈力.《商不变性质》教学片断与解读[J].教学与管理,2002(11):48-49. |
| 作者姓名： | 陈力 |
| 摘 要： | 片断一：生活情境。原型铺垫。
1．在实物投影上出示教师的1寸半身照片。
师：站在你们面前的陈老师和照片中的陈老师相比，有什么相同的地方和不同的地方呢？ |
| 关 键 词： | 《商不变性质》 教学片断 解读 生活情境 实物投影 照片 老师 铺垫 |
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