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| 探寻从“算式”到“方程”的起点 | |
| 引用本文： | 王正玉,陈恩辉.探寻从“算式”到“方程”的起点[J].小学数学教育,2015(1):73-74. |
| 作者姓名： | 王正玉 陈恩辉 |
| 摘 要： | 从“算式”到“方程”是任何一个学习“数与代数”的人必须要经历的一道“坎”。人教版教材七年级上册第三章第一节就是“从算式到方程”,这一章的引言中这样说：“方程是含有未知数的等式,它是应用广泛的数学工具,研究许多问题时,人们经常用字母表示其中的未知数,通过分析数量关系,列出方程表示相等关系,然后解方程求出未知数。”然而,这... |
| 关 键 词： | 数学工具 数量关系 人教版教材 小学数学教材 数学结论 解方程 运算律 三章 化归 克重 |