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语文课堂因生成而精彩
引用本文:张丹琴.语文课堂因生成而精彩[J].文教资料,2009(27):63-64.
作者姓名:张丹琴
作者单位:常州市武进区南夏墅中学,江苏,常州,213166
摘    要:本文以课堂生成为切入点,强调了利用语文课堂生成新的教学资源的重要性,并通过列举具体生动的教学案例分析了如何充分利用课堂生成,促进学生进一步学习.

关 键 词:语文课堂  生成  生成资源
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