教师聘任制与教师合法权益 |
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引用本文: | 丁文珍.教师聘任制与教师合法权益[J].教学与管理,2004(10):3-5. |
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作者姓名: | 丁文珍 |
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作者单位: | 北京教育学院教育管理系 |
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摘 要: | 教师素质结构是教师教育研究的着力点。教师素质结构是否合理,对于教师能否取得良好的教育教学效果起着决定性的制约作用?把握教师素质结构的组成,深入研究教师素质的合理结构,对于提高教师素质、促进教师专业发展、建设一支高质量的教师队伍,都具有重要的意义。
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关 键 词: | 教师素质结构 研究述评 教师专业发展 教育理念 |
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