中学语文教学预习阶段自学指导法浅谈 |
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引用本文: | 李根法
,张玉萍.中学语文教学预习阶段自学指导法浅谈[J].新疆教育学院学报,1987(4). |
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作者姓名: | 李根法 张玉萍 |
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摘 要: | 自学是人们获得知识,培养能力的主要途径之一。通过学生预习阶段的自学培养学生的自学能力是十分必要的。在日常生活中,同一个班级学生,各方面条件差不多相等,为什么有的学生进步很快,有的学生进步较慢呢?关键是内因的不同,即学习基础不同,学习方法不同,特别是每个人的学习动机和努力的程度不同。因此,要调动学习的积极性,必须充分发挥内因的作用。预习阶段自学的方法是指学生在预习阶段,通过老师的指导,学生运用已
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