|
|||||
|
|
| 小学数学教学方法的优化选择 | |
| 引用本文： | 汤金娥.小学数学教学方法的优化选择[J].江西教育,2003(5):28-28. |
| 作者姓名： | 汤金娥 |
| 作者单位： | 高安市第三小学 |
| 摘 要： | 教学方法的优化选择是指为了达到教学目的、提高课堂教学效果的方法论上的优化组合。也就是说由于不同的教学内容其教学要求也各不相同,我们在选择教学方法时就要有针对性地合理选择,灵活运用,以获得最优化的教学效果。在具体的课堂教学中,对教学方法的选择运用时,我们既不能为了追求直观,而忽视了学生抽象思维能力的培养,也不能为了展示多媒体动画功能和课件呈现信息节奏快、容量大的特点,而把课上成“走马观花”式的电视动画欣赏课,更不能因为有了先进的计算机技术,而忽视了传统教学具的恰当运用。 |
| 关 键 词： | 教学内容 教学手段 小学 数学 教学方法 优化选择 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |