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保护学术自由还是学术特权——美国终身聘任制的挑战及对我国的启示
引用本文:牛蒙刚.保护学术自由还是学术特权——美国终身聘任制的挑战及对我国的启示[J].黑龙江教育学院学报,2006,25(2):28-30.
作者姓名:牛蒙刚
作者单位:山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014
摘    要:学识自由是大学的核心理念。以终身聘任制为核心的教师聘任制度,有效地保障了大学教师的学术自由权利。但是终身聘任制也日益受到广泛的批评和反对。终身聘任后评审制度正是在一片反对呼声中出台的一项措施。通过对美国高校教师任用制度的分析与讨论,希望对我国高校教师任用制度的改革提供有益借鉴。

关 键 词:学术自由  终身聘任制  终身聘任后评审制  美国
文章编号:1001-7836(2006)02-0028-03
收稿时间:2005-10-20
修稿时间:2005年10月20

"Protecting Academic Freedom or Privilege"--Challenge of American Tenure System and the Enlightenment
NIU Meng-gang."Protecting Academic Freedom or Privilege"--Challenge of American Tenure System and the Enlightenment[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2006,25(2):28-30.
Authors:NIU Meng-gang
Institution:Shandong Normal University, Jinan 250014
Abstract:Academic freedom is one of the basic concepts in higher education.Tenure system has become an effective way to protect academic freedom in American colleges and universities.But tenure system also increasingly falls under extensive criticism and argument,Post-Tenure Review is passed as a tenure system's measure against opposition.Analyzing and discussing on the teacher appointing system of American higher education,we can absorb some beneficial experience.
Keywords:academic freedom  tenure system  post - tenure review  America
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