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适时补白,创造高效的阅读课堂——《鹿和狼的故事》课堂实录及备课历程
引用本文:方西河.适时补白,创造高效的阅读课堂——《鹿和狼的故事》课堂实录及备课历程[J].小学青年教师,2009(21).
作者姓名:方西河
作者单位:湖南岳阳市朝阳小学 
摘    要:教学案例:人教版<鹿和狼的故事> 师:今天我们学习<鹿和狼的故事>.(板书课题)猜一猜,课文讲的是什么呢? 生:我想课文是讲鹿和狼之间发生的事情. 师:再具体一些. 生:是讲鹿和狼之间发生的一场浩劫.

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