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| 后MOOC时代SPOC物理化学实验混合教学模式 | |
| 作者单位： | ;1.常州大学石油化工学院 |
| 摘 要： | SPOC(小规模限制性在线课程)是"后MOOC时代"的一种典型课程教学模式,具有小众化、限制性、集约化等特点,其目标是最大限度实现MOOC与传统课堂教学的深度融合。文章在剖析MOOC的优势与不足以及SPOC混合教学特点的基础上,探索构建了基于SPOC的线上线下、翻转式的物理化学实验混合教学模式,以期培养学生自主学习能力、团队协作意识和科研创新精神,优化实验教学,为高校实验室建设和SPOC应用提供借鉴。 |
| 关 键 词： | SPOC MOOC 物理化学实验 混合教学 |
Construction of SPOC blended teaching mode of physical chemistry experiment in post-MOOC era |
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