高职思政课教材体系向教学体系转化的探讨 |
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作者单位: | ;1.常州纺织服装职业技术学院人文社科系 |
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摘 要: | 办好高职思政课的关键,是实现教材体系向教学体系的转化。目前高职思政课教学实践中存在的问题,影响了教学体系的构建。只有通过提升思政教师教学能力素养、推进以重大理论和实践为核心的专题教学等途径,实现教材体系向教学体系的转化,高职思政课才能提高教学效果,完成立德树人的使命,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴中国梦发挥应有的作用。
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关 键 词: | 高职思政课 教材体系 教学体系 |
Textbook System to Teaching System Transformation of Ideological and Political Theory Course in Vocational Colleges |
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