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| 合理疏导，正确调控——谈如何在游戏中促进幼儿良好情感的发展 | |
| 引用本文： | 张学英.合理疏导，正确调控——谈如何在游戏中促进幼儿良好情感的发展[J].中学生阅读,2008(10). |
| 作者姓名： | 张学英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区东山实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿期的孩子随着活动内容的增加和活动范围的扩大，需要也逐渐扩大，他们的情绪与情感也变得越发丰富。但由于幼儿的情绪情感正处在不稳定的初级时期，对情绪情感的调节能力较弱，容易受年龄、智力、经验及外部环境的变化而出现波动。再加上现代中国家庭结构主要是以独生子女为主，家长们普遍注重对孩子的知识技能的培养，忽视了行为习惯和良好情感的培养。 |
| 关 键 词： | 情绪情感 幼儿期 游戏 活动范围 活动内容 调节能力 外部环境 独生子女 |
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