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| “网络新生代"的基本心理特征分析 | |
| 引用本文： | 崔景贵.“网络新生代"的基本心理特征分析[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(9). |
| 作者姓名： | 崔景贵 |
| 作者单位： | 江苏技术师范学院心理教育研究所 江苏常州213001 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题《网络文化对青少年思想品德影响的调查与研究》(课题批准号为DEB010550) 江苏省教育厅2002年度高校人文社会科学基金项目《网络心理教育的解读与建构研究》(课题批准号为028JB880002)研究成果之一 江苏技术师范学院心理教育研究所的资助 |
| 摘 要： | 网络文化影响改变着当代青少年的生存与生活方式,“网络新生代”正在形成。本文探讨了网络文化对“网络新生代”心理发展并存交错的双重影响,主要从认知方式、言语风格、情感世界、道德风貌、人格特质、精神生活和行为表现等七个方面分析了“网络新生代”的基本心理特征。 |
| 关 键 词： | 网络新生代 基本心理特征 网络教育 |
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