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| 基于Web2.0的教师在线学习共同体的构建与运行机制研究 | |
| 引用本文： | 何济玲.基于Web2.0的教师在线学习共同体的构建与运行机制研究[J].中国教育信息化,2014(5):80-83. |
| 作者姓名： | 何济玲 |
| 作者单位： | 西华师范大学高等职业技术学院,四川南充637002 |
| 基金项目： | 四川省教育发展中心项目“信息技术支持下高校青年教师专业发展策略研究”（课题编号：CJF012025）和西华师范大学校基金项目“基于在线学习共同体的大学教师专业发展研究”（课题编号：11A020）的资助. |
| 摘 要： | Web2.0技术为创建教师在线学习共同体提供了理想的技术环境.文章分析了Web2.0在构建教师在线学习共同体过程中的独特优势,提出了教师在线学习共同体的构成要素、组建方法和典型特征,阐述了基于Web2.0的教师在线学习共同体的运行机制. |
| 关 键 词： | Web2.0 教师在线学习共同体 运行机制 |
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