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| 历史教学与学生思维素质培养 | |
| 引用本文： | 侯亚红.历史教学与学生思维素质培养[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001(Z2). |
| 作者姓名： | 侯亚红 |
| 作者单位： | 中国航天工业总公司七一零七厂子校 陕西宝鸡721006 |
| 摘 要： | 历史思维的特殊性决定了历史学科在培养学生思维素质方面比其他学科更有优势。历史教学中培养学生思维素质的方法一般有 :纵横联系 ,在比较中培养综合分析能力 ;史论结合 ,培养判断归纳能力 ;执果索因 ,一分为二 ,培养辩证思维能力。 |
| 关 键 词： | 历史思维 历史教学 学生思维素质 |
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