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漫谈初中数学教学
引用本文:蒋冬英.漫谈初中数学教学[J].中学教学参考,2010(22):73-74.
作者姓名:蒋冬英
作者单位:广西全州县第三中学,541500
摘    要:赞可夫说过:"凡是没有发自内心求知欲和兴趣的东西,是很容易从记忆中挥发掉的".如果一个人对某一活动有浓厚兴趣,那么活动效率就高,而且不易产生疲劳和负担过重的感觉.教师应把兴趣作为内在的"激素",让学生主动、愉快、积极地学习.

关 键 词:初中数学教学  活动效率  负担过重  求知欲  赞可夫  内心  教师  学生
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