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高中语文自能阅读的教学策略研究
作者单位:
;1.赤峰市巴林右旗大板三中
摘 要:
我国传统文化源远流长,经过千年的发展之后,有些传统文化被传承下来,而有些则被人们遗忘,遗忘的传统文化并不代表不好,重点在于文化传承不到位。鉴于这样的情况,国家提高了对语文教学的重视程度。在语文教学中,阅读教学是关键的内容,在阅读教学过程中教师要注重学生的自能阅读能力。本文对高中语文自能阅读的教学策略进行了探讨。
关 键 词:
高中语文
自能阅读
教学策略
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