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多媒体在初中数学教学中应用的三个方面的设计和实践
作者单位:
;1.周宁县第七中学
摘 要:
多媒体技术是现代教学中常用的信息技术之一,多媒体技术为数学教学开拓了全新的出路,丰富了课堂教学模式,为生涩、单调的数学课堂注入了新鲜的活力,提升了学生课堂参与积极性,提高了课堂教学效率。本文以初中数学多媒体教学为例,从三个方面进行科学地设计与实践。
关 键 词:
多媒体
初中数学
应用
设计
实践
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