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教材模式图在高考地理解题中的迁移与应用——以2014年新课标Ⅰ卷10~11题为例
作者单位:
;1.山西省朔州市朔城区一中
摘 要:
每年的高考题虽然呈现的材料或背景不会出于教材,但其考查的知识、技能与素养,完全是出自教材内的。在高中地理学习(包括高三复习)过程中,很多学生甚至是老师不太注重教材,在学习或复习过程中有的只注重文字信息而脱离图表的解读,有的完全脱离教材。为引起考生及老师对教材的重视,特撰写此文。
关 键 词:
高考
地理
解题
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