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| 小学英语学困生的成因及转化对策 | |
| 作者单位： | ;1.焦作市山阳区教育局教研室 |
| 摘 要： | 小学英语学困生形成原因很多,转化学困生需要方法。激发兴趣、培养自信;用爱心缩短与学困生的距离;在教育教学中时时想到学困生;"激励、唤醒、鼓舞、点燃、引领";和学生有个约定;家庭的配合转化学困生等这些都是行之有效的做法。让我们用特别的爱,献给特别的学困生,不让一个差生掉队。 |
| 关 键 词： | 英语 学困生 成因 自信心 对策 |
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