基于探究性学习的高中地理概念教学浅析 |
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作者单位: | ;1.内蒙古自治区赤峰四中 |
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摘 要: | 高中阶段的地理课程中,地理概念是遍及各个章节各个单元的内容,是高中生学习地理课程的基础。地理概念对于地理课程学习的重要性是不言而喻的,学生对于概念掌握的准确程度反映了教学效果以及学习效果。在高中阶段关注地理概念认知,提升学生对于地理概念的记忆和理解,对于高中阶段地理学习乃至未来的知识吸收都是非常重要的。高中地理教师可以依据探究性学习的教学理念提升学生对于地理概念学习的效率。
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关 键 词: | 探究性学习 高中 地理教学 概念教学 |
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