农村留守儿童在学校和家庭中的学习与心理需求研究及对策 |
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作者单位: | ;1.会宁县杨崖集乡邢坪小学 |
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摘 要: | 在我国的西部农村,劳务输出已经成为了当地的一种主要的经济模式,在这种模式的影响下,留守儿童也就随之产生,并导致了一系列社会问题的产生,对当地的教育带来了很大的挑战。本文分析了农村留守儿童在学校与家庭中的学习需求与心理需求,目的是找到留守儿童在学校与家庭中所面临的问题与障碍,以便学校、家长以及社会部门对留守儿童的成长有一个全面的掌握,提供充分的教育参考,促进留守儿童健康、快乐成长。
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关 键 词: | 留守儿童 心理需求 学习需求 |
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