|
|||||
|
|
| 利用学案进行有效导学的课堂观察 | |
| 作者单位： | ;1.山东省五莲县教育局教研室 |
| 摘 要： | 根据新课标的基本要求,在教学过程中要对教案进行改革,通过学案来帮助学生树立起自主学习意识,提高课堂学习效率,从而减轻学生的课业负担。学案导学法是一种十分有效的教学策略,是对学生传统学习方式进行转变,从而实现减负的目的,在初中数学教学中采用学案导学法,体现出教师在课堂教学中的主导地位,营造出自主课堂的教学氛围,教学效率得到明显的提高。本文就对利用学案进行有效导学的课堂氛围及教学效率进行观察和探究。 |
| 关 键 词： | 学案导学 课堂观察 教学效率 学习方式 |