突出语境,让高中英语词汇教学“起死回生” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

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突出语境,让高中英语词汇教学“起死回生”

作者单位：	;1.福州华侨中学

摘要：	词汇教学在高中英语教学中有着十分重要的地位。作者结合学生实际和教学尝试,从如何在教学中进行温故知新以巩固词汇和如何进行适当补充以拓展词汇两方面,谈谈对高中英语词汇教学的看法。
关键词：	高中英语词汇教学温故知新巩固拓展