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信息技术手段优化学前教育专业技能型科目教学
作者单位:
;1.安徽省怀远师范学校
摘 要:
国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中提到:建设新型的教学环境,以信息技术为工具,运用于学前教育专业学科教学,做到二者的相互融合。教师要以信息化手段创设新的理念和新的模式,改变传统的课堂,在中职学校学前教育专业中,技能型科目:美术、音乐、舞蹈、手工等专业课不同于文化课,以强调技能为主,如何使用信息技术手段把这些课程予以展现,如何以信息化的模式开展,是现阶段学科教学中面临的新问题。
关 键 词:
信息素养
手型智慧
信息技术手段运用
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