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| 高中数学课堂导入教学探析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市邗江区瓜洲中学 |
| 摘 要： | 课堂导入是高中数学课程教学中不可或缺的教学环节,它不仅是体现着学生课堂学习的主体地位,也是发挥教师主导作用的主要途径。通过有效的课堂导入,教师能根据教学所需创设合适的教学情境,激发学生的学习兴趣与思维,从而顺利引导学生进入学习进程、开展教学活动。因而,对于当今高中数学教师来说,课程导入技能也在体现着教师的教学水准。本文就目前高中的数学教学,系统论述数学教学中有效的课程导入方法与技能。 |
| 关 键 词： | 高中数学 课程导入 方法与技能 |